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中小学电教杂志2020年03期文章:高中信息技术教学设计原则及其要素优化

时间:2020-10-29 来源:《中小学电教》杂志 作者:admin 点击:

  【来 源】 《中小学电教》 2020年第3期 P20-22页

  【分 类 号】 G633.67

  【分类导航】 文化、科学、教育、体育->教育->中等教育->各科教学法、教学参考书

  【关 键 词】 信息技术 教学设计 课程标准 教学目标

  【摘 要】 《普通高中信息技术课程标准(2017年版)》的颁布对高中信息技术教学提出了更高的要求,教学设计作为教学实践开展之前的整体规划,关系到高中信息技术课程中学生对知识的掌握及技能发展。本研究结合相关教学理论及教学实践,以提升教学效果为目的,提出了教学设计中的合理性、整体性、实用性及个性化原则,并根据这些原则对教学活动各要素进行优化。

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