• 中小学电教杂志社
当前位置: 主页 > 收录文章 > >详细介绍
资讯信息

信息技术教学翻转课堂应用角度探微

时间:2021-02-07 来源:《中小学电教》杂志 作者:admin 点击:

  【来 源】 《中小学电教》 2020年第4期 P28-29页

  【分 类 号】 G434;|G623.58

  【分类导航】 文化、科学、教育、体育->教育->电化教育->计算机化教学

  【关 键 词】 小学信息技术 翻转课堂 应用角度探微 教学模式

  【摘 要】 受传统教学模式的影响,小学信息技术教学没有得到足够重视。在如今的信息化时代,为了突破信息技术教学的瓶颈,教师可以采取"翻转课堂"教学模式。"翻转课堂"指的是重新调整课堂内外的时间,将学习的自主权由教师转移给学生,让学生自主规划自己的学习,这将大大提升信息技术教学的实效。本文建议,教师可以采取翻转课堂教学模式教学方法,例如微课导学、活用网络、在线互动等,以此来优化信息技术教学。

  相似文献

  [1] 李艳,詹浩澜,梁珊珊.“学生为中心”教育理念下翻转课堂的探索与实践 ——以《管理学》课程为例[J].现代商贸工业,2021,42,第6期

  [2] 张天华.初中英语翻转课堂教学优化策略探析[J].学周刊,2021,第5期

  [3] 李芸芸,李香香.翻转课堂在字体设计课程中的教学设计与实践研究①[J].现代职业教育,2021,第3期

  [4] 张丽敏.小学语文教育中翻转课堂的应用探析[J].学周刊,2021,第3卷,第3期

  [5] 张宏坤,吴崇田.基于超星学习通APP的《有机化学》翻转课堂的构建与应用*[J].高教学刊,2021,第3期

  [6] 张翔.“互联网+”背景下翻转课堂教学模式研究 ——以计算机应用基础课程为例[J].现代商贸工业,2021,第3期

  [7] 王永华,张赟,孙涛,王琳.航空发动机原理课程混合式教学改革实践探究[J].现代职业教育,2021,第3期

  [8] 张潇.基于Mooc 的C++程序设计课程翻转课堂教学改革与探索[J].现代职业教育,2021,第3期

  [9] 高玉萍.“翻转课堂”教学模式在《茶叶加工技术》课程中的实施[J].山西青年,2021,第2期

  [10] 施柏年.翻转课堂在中职信息技术课程中的教学与实践研究[J].学周刊,2021,第2期

郑重声明:如您要查看原文 请到知网 万方 维普收录网站付费下载

主管单位:吉林省教育厅  出版单位:《中小学电教》杂志社 国际刊号:ISSN1671-7503   国内刊号:CN22-1044/G4  邮发代号:12-85
中小学电教杂志社版权所有@未经本刊授权,不得转载本站资料。如有侵权,请联系投稿邮箱。