中小学电教杂志2008年z2期目录
目录
理论探索
新课程观下信息技术与课程整合的内涵探究吴翔;5-7
教育的技术化与以人为本的教育——谈以人为本的教育技术理念吴兵;王清;7-11
通过内容分析对我国电化教育发展阶段再认识孙秀明;10-14管理与培训_工作研究
构建西部农村地区教育知识网络模型孙沛华;14-17
“农远工程”资源应用中存在的问题与对策文继奎;张玲玲;18-20
浅谈“农村中小学现代远程教育”培训工作的开展方法王凌云;20-22
多方着手 发挥计算机辅助教学的优势张亚杰;22-24
宜“疏”不宜“堵”——一次学生上网现状调研引发的思考夏勇;25-27
桂林市初中信息技术教学中德育渗透情况调查张婷;张仙;27-29管理与培训_教师培训
农村中小学教师现代教育技术应用培训策略李强;30-31
促进远程教育资源有效应用的农村中小学教师培训研究张西宁;31-33本刊关注_热门话题
信息技术给我们带来了什么——写在“农远工程”实施之际刘玉升;34-36
浅谈推进教育信息化过程中应注意的几个因素周亮;王振芳;薛长菊;36-37
现代教育技术课堂教学应用调查研究张照臣;38-40
Blog给自主学习带来的变化景亚琴;李芳芳;40-41
提升中小学信息技术教育的对策徐亚强;42-43本刊关注_e时代沙龙
影响中小学教师运用电教手段教学的诸因素分析王建棣;44-47
对多媒体教学的几点看法王永忠;47-49教学应用_教学研究
信息技术促进学生物理内隐学习的探讨程志;陈晓辉;50-53
基于Web2.0的网络学习应用模式及其案例分析罗榜伟;王佑镁;52-55
从多元智能理论来看游戏学习环境的设计范良辰;56-58
信息技术在现代教学中的新活力徐强;58-59
探究性数学教学资源设计实践探索——以《生活中的轴对称》为例杜光胜;60-61
浅谈利用信息技术促进语文教学刘峰;62-63
多媒体课堂中生成性教学缺失的原因及对策陈丽霞;63-66
信息技术与“概率论与数理统计”课程整合的实践探索姚谦;赵亮;姚敏;66-67
以多媒体技术之水 承载作文教学轻舟陈华发;68-69
浅议新课改理念下的四种语文教学方法袁建娟;69-70
信息技术与生物教学的整合潘兆清;宋吉利;71-72
运用DV辅助小学作文教学改革的实验研究杨波;72-74
初中数学网络教学模式初探徐建民;75-77
多媒体技术应用在英语教学中好处多多姚庆民;76-78
浅谈网络技术在语文教学中的运用郑成香;刘涛;79
信息技术课堂的术语教学陆永来;80-81
感悟信息技术与学科整合的真谛张彦伟;82教学应用_整合实践
“新课标下信息技术与历史学科整合”初探胡常海;鹿秀;83-86
浅析信息技术与语文学科教学的整合孟娟;86-88
谈信息技术与物理课程的整合陈宏海;梁沛均;89-91
多媒体技术与中学数学整合的几点措施董华英;张步灿;91-92教学应用_教学设计
走进李煜的情感世界——研究性学习“解读李煜词”教学设计肖晓亮;93-95
高中生物的信息化教学设计过程探究——《高等动物的个体发育》教学设计邹蓁;95-98
《“地震无情,人间有爱”汶川地震募捐电子海报制作》——PowerPoint主题实践课教学案例王克胜;99-100
《单、双分支选择结构》教学设计及反思韩永丰;101-103
基于“农远”二模环境《江山多娇》教学设计范郭昌骅;103-105
小学语文《秋姑娘的信》教学设计李健;105-106教学应用_教学随笔
信息技术课时教学目标的制定与表述赵雪洁;107-109本刊关注_教育信息
协同应用网络教学系统获鉴定建玲;109
“创新杯”2008全球学生科技大赛落幕109
中国教育技术协会期刊专业委员会2008年年会在太原召开138资源建设_资源库建设
网络教育资源中媒体素材的无障碍设计张燕;孙祯祥;110-113资源建设_软件研制
基于Moodle平台的自助式网络课程的设计与实现李小琴;刘荣光;114-117
网络课程的智能导航设计研究徐纪涛;马会如;116-118
Microsoft agent角色设计朱永海;张军辉;119-121
基于逆运动学的虚拟人跑步运动仿真设计焦中明;任静丽;121-124
基于SMIL的流媒体网络课程点播设计陆承景;124-128
用Flashmx制作拖拽类地理课件孙景岩;128-130技术顾问
构建安全体系 实现校园网安全防护吴东醒;131-133
网管谈校园网维护杨新华;司文文;133-134
浅谈教学类电视片拍摄中的色彩处理狄柏涛;135-136
从木马病毒的特征谈谈木马病毒的防治余卫中;137-138
浅谈投影仪的保养与维护王慈保;139-140
利用VB制作绿色软件赵春阳;140-141国外动态
美国中小学“角色扮演教学模式”研究郭莉;邵国平;142-144
《中小学电教》来稿要求145
扬帆启航的虎石台镇第一小学146+1
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